رابطه عزت نفس جنسی و صمیمیت با کیفیت زندگی معلمین زن مقطع متوسطه ناحیه 2 شیراز

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه عزت نفس جنسی و صمیمیت با کیفیت زندگی معلمین زن مقطع متوسطه ناحیه2 شیراز بوده است.روش پژوهش حاضر از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه ی معلمین زن مقطع متوسطه ناحیه 2 شیراز بوده اند و از بین 480 معلم زن ، تعداد 150 نفر به شیوه نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند.ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه های عزت نفس جنسی زینا و شوارز ، صمیمیت زوجین اولیاء و کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی بوده است.نتایج پژوهش که با استفاده از روش همبستگی پیرسون ، ماتریس همبستگی و رگرسیون چندگانه به روش گام به گام صورت گرفته نشان داد که بین عزت نفس جنسی و صمیمیت با کیفیت زندگی رابطه مثبت معنادار وجود دارد.یعنی افرادی که نمره بالایی در عزت نفس جنسی و صمیمیت می گیرند از کیفیت زندگی بالایی برخوردارند و برعکس افرادی که نمره پایینی کسب می کنند، از کیفیت زندگی پایین تری برخوردارند.همچنین مشخص شد بین تمامی ابعاد عزت نفس جنسی با کیفیت زندگی رابطه معناداری وجود دارد ، و نیز معلوم شد که عزت نفس جنسی و صمیمیت زناشویی هر دو از متغییرهایی هستند که می توانند کیفیت زندگی زناشویی را پیش بینی نمایند، البته عزت نفس جنسی پیش بین قوی تری نسبت به صمیمیت است. همچنین، بعد کنترل بیش از سایر ابعاد عزت نفس جنسی می تواند کیفیت زندگی افراد را پیش بینی نماید.